Адаптация школьного курса информатики к современным вызовам общества
Статья посвящена актуальной проблеме адаптации школьного курса информатики к динамично меняющимся условиям современного общества, характеризующегося стремительным развитием цифровых технологий и их повсеместным проникновением во все сферы жизни человека. Предлагаются возможные направления модернизации школьного курса информатики.