Перейти к содержимому
Новости кафедры ТМОМИ
Московский педагогический государственный университет
  • Главная
  • Апрель — 2026
  • О кафедре
  • Контакты
  • Обратная связь

Архив метки: понятие

Методика формирования понятия «Множество» при обучении программированию в средней школе

Заводчикова Н.И., Быкова И.А. Заводчикова Н.И., Быкова И.А.

Раздел: Без рубрики Метки: концепт, множество, обучение программированию, понятие, структуры данных

Основной сайт кафедры:

  scienceland.ru

Между идеей и воплощением

Галерея

Темоцентр3 2007_2 f9fe116e-8388-461e-a864-b78ef6d044d6 70ed6661-d655-419a-842e-98ac0dcc889c

Посетители конференции

Свежие комментарии

  • Татьяна Семенкова к записи Олимпиады по 3D-моделированию как элемент системы подготовки школьников к инженерному образованию
  • Василец С.И., Шалик Э.В. к записи Типичные ошибки студентов при нахождении частных производных функции нескольких переменных и методы их профилактики
  • Карина Бондарева к записи От текста к визуализации: методические приемы использования учебной инфографики при изучении теоретических основ информатики в 8 классе
  • admin к записи Интеграция традиционных художественных промыслов России в обучение компьютерной графике в курсе «Труд (технология)» с использованием генеративного искусственного интеллекта
  • Карина Бондарева к записи От текста к визуализации: методические приемы использования учебной инфографики при изучении теоретических основ информатики в 8 классе
  • Маргарита Коночкина к записи Элементы криптографии на уроках информатики
  • Маргарита Коночкина к записи Элементы криптографии на уроках информатики

Мета

  • Войти
  • Лента записей
  • Лента комментариев
  • WordPress.org
Кафедра Теории и методики обучения математике и информатике МПГУ
© NatelauriNK
Iconic One Theme | Powered by Wordpress