Аспекты трансформации информационно-математического образования
В статье рассматривается актуальная тема трансформации предметного обучения в контексте её общеобразовательной значимости, реализации в обучении математике и информатике, реализации их межпредметной связи. Рассматриваются аспекты трансформации обучения в контексте их дифференциации и интеграции.