Tag Archives: образование

О месте искусственного интеллекта в системе общего образования – перспективный взгляд

Статья посвящена исследованию роли искусственного интеллекта (ИИ) в системе общего образования. Автор рассматривает историю развития ИИ, начиная с его концептуальных основ и заканчивая современными технологиями, такими как глубокое обучение и адаптивные обучающие системы. Особое внимание уделяется трансформации образовательного процесса под влиянием ИИ, включая переход от традиционной модели «учитель-ученик» к триадической модели «учитель-ученик-ИИ». Анализируются возможности ИИ в персонализации обучения, формирующем оценивании и преодолении ограничений массовой школы. Статья также затрагивает вопросы цифровой трансформации образования и необходимость подготовки педагогических кадров для работы с новыми технологиями.

Вопросы достижения метапредметных результатов на уроках с использованием генеративных нейросетей в рамках введения обновлённых ФГОС и ФООП

в статье рассматриваются нормативно-правовые основы применения искусственного интеллекта, дан обзор возможностей, предоставляемых системами искусственного интеллекта, которые могут быть использованы в работе педагога. Рассмотрены различные нейросетевые модели отечественных и зарубежных компаний, приведены примеры использования нейронных сетей для подготовки учебных материалов, а также рекомендации по составлению запросов (промптов) для генерации текстов и изображений с целью создания учебных материалов. Приведены примеры заданий по различным учебным предметам, направленных на достижение метапредметных результатов, в которых используются материалы, созданные при помощи генеративных нейросетевых моделей. Приведены группы метапредметных образовательных результатов, формирование которых возможно с использованием материалов, созданных нейросетями. Рассмотрены возможности повышения квалификации и обучения эффективному построения запросов для нейросетей (промптов).

Искусственный интеллект для визуализации учебного контента

В статье рассматривается технологий искусственного интеллекта (ИИ) в области визуализации образовательного контента. В условиях стремительного развития цифровых технологий и необходимости адаптации образовательных методов к новым требованиям, визуализация контента, поддерживаемая ИИ, открывает новые возможности для улучшения образовательных процессов.

Искусственный интеллект: краткий обзор

В статье представлен обзор внедрения технологии искусственного интеллекта в систему образования Казахстана. Рассмотрены инструменты ИИ, которые можно использовать в образовательных целях.

Применение мультимедийных технологий в образовании

В статье рассмотрены основные вопросы применения мультимедийных технологий в образовательном процессе и их роль в повышении качества обучения. Изучены новые возможности в организации образовательного процесса, которые открываются посредством применения мультимедийных технологий. Проведен анализ программ и сервисов для создания образовательных мультимедийных ресурсов.

Вопросы использования возможностей искусственного интеллекта в работе преподавателя информатики

Филиппов В.И., Смольняков В.Г. Филиппов Владимир Ильич, Смольняков В.Г.

Применение технологии чат-бот в процессе обучения астрономии

Гревцов Кирилл ЮрьевичКадеева Оксана ЕвгеньевнаСырицына Валентина Николаевна Авторы статьи:Гревцов Кирилл ЮрьевичКадеева Оксана ЕвгеньевнаСырицына Валентина Николаевна

Некоторые аспекты обучения школьников технологиям виртуальной реальности на уровне основного общего образования

Шафигулина Анастасия АлександровнаСмирнова Алёна Владимировна Авторы статьи:Шафигулина Анастасия АлександровнаСмирнова Алёна Владимировна

Внедрение элементов дополненной реальности в изучение школьного курса информатики

Кошева Дина ПетровнаЛоткова АнастасияАлександровна Авторы стати:Кошева Дина ПетровнаЛоткова АнастасияАлександровна