Уважаемый автор, в свете использования отечественного софта в образовательном процессе, замечаете ли вы изменения или трудности в применении мультимедиа?
Здравствуйте, Екатерина. Спасибо за вопрос. В свете использования отечественного софта в образовательном процессе, не замечены трудности в применении мультимедиа, так как есть множество интернет-ресурсов для создания и применения мультимедиа, а также существуют отечественные аналоги программ для создания мультимедиа (например, LibreOffice Impress, OpenOffice.org Impress, Pencil2D, Minder, Natron).
Рыжова Наталья Ивановна
8 месяцев назад
Коллеги, материал полезен и актуален по-прежнему в образовательной практике, НО нельзя забывать о критериях, которым должны удовлетворять разработанные учителем собственные образовательные мультимедиа ресурсы, которые будут соответствовать его требованиям и творческой задумке. В будущем возможно следует обратить внимание именно аспекту — разработке критериев. И еще важный аспект — разработанные ресурсы НЕ должны «засорять» существующее образовательное пространство. Рекомендую обратиться и рассматривать существующий верифицированный образовательный контент, например, имеющийся в Библиотеке ЦОК ФГИС «Моя школа»
Здравствуйте, Наталья Ивановна. Спасибо за совет. В своем дальнейшем исследовании постараемся разработать критерии, которым должны удовлетворять разработанные учителем собственные образовательные мультимедиа ресурсы, а также рассмотрим существующий верифицированный образовательный контент.
Уважаемый автор, в свете использования отечественного софта в образовательном процессе, замечаете ли вы изменения или трудности в применении мультимедиа?
Здравствуйте, Екатерина. Спасибо за вопрос. В свете использования отечественного софта в образовательном процессе, не замечены трудности в применении мультимедиа, так как есть множество интернет-ресурсов для создания и применения мультимедиа, а также существуют отечественные аналоги программ для создания мультимедиа (например, LibreOffice Impress, OpenOffice.org Impress, Pencil2D, Minder, Natron).
Коллеги, материал полезен и актуален по-прежнему в образовательной практике, НО нельзя забывать о критериях, которым должны удовлетворять разработанные учителем собственные образовательные мультимедиа ресурсы, которые будут соответствовать его требованиям и творческой задумке. В будущем возможно следует обратить внимание именно аспекту — разработке критериев. И еще важный аспект — разработанные ресурсы НЕ должны «засорять» существующее образовательное пространство. Рекомендую обратиться и рассматривать существующий верифицированный образовательный контент, например, имеющийся в Библиотеке ЦОК ФГИС «Моя школа»
Здравствуйте, Наталья Ивановна. Спасибо за совет. В своем дальнейшем исследовании постараемся разработать критерии, которым должны удовлетворять разработанные учителем собственные образовательные мультимедиа ресурсы, а также рассмотрим существующий верифицированный образовательный контент.