Новости кафедры ТМОМИ
Московский педагогический государственный университет

Skip to content

Главная
Апрель — 2025
О кафедре
Контакты
Обратная связь

О методическом потенциале наследия Леонарда Эйлера

By admin | 21.04.2025

0 Comment

Деза Елена Ивановна

Деза Елена Ивановна

Category: Без рубрики Метки: постоянная Эйлера-Маскерони, профессиональная подготовка учителя математики, числа Эйлера, число e, Эйлеровы числа

Post navigation

← Роль подготовительных курсов школьников в повышении качества преподавания фундаментальных дисциплин Влияние самостоятельной работы при изучении фундаментальных математических дисциплин на развитие профессиональных компетенций будущего учителя математики →

Подписаться

Уведомить о

Label

Имя*

Email*

Label

Имя*

Email*

0 комментариев

Inline Feedbacks

View all comments

Основной сайт кафедры:

Найти:

Между идеей и воплощением

Галерея

Посетители конференции

Свежие комментарии

Slavoljub к записи Transformation of pedagogical practice in the digital age: challenges and opportunites of the modern informational educational environment
Александр к записи Моделирование при обучении решению задач по теории вероятности
Богданова Алина Николаевна к записи Осведомленность выпускников школ о цифровом следе: результаты эмпирического исследования
Куделина О.В. к записи Влияние самостоятельной работы при изучении фундаментальных математических дисциплин на развитие профессиональных компетенций будущего учителя математики
Кычанова Варвара к записи Достижение планируемых результатов при обучении теме «Углы между хордами и секущими» на дистанционных занятиях в 8 классе
Ирина Игоревна Баглай к записи Подготовка учащихся 7-9 классов к олимпиадам по программированию
Анисимова Е.С. к записи 3D-моделирование в обучении студентов

Мета

Войти
Лента записей
Лента комментариев
WordPress.org

Кафедра Теории и методики обучения математике и информатике МПГУ

© NatelauriNK

Iconic One Theme | Powered by Wordpress

0

0

Would love your thoughts, please comment.x

()