Category Archives: Новые направления методической подготовки учителей информатики.

ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Бычкова Анастасия Александровна ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Россия, г.Москва e-mail: anastasiya9306@mail.ru Научный руководитель: к.пед.н. М.Г. Победоносцева В связи с модернизацией российского образования  большое значение приобретает информатизация образования, главной задачей которой является создание единой информационно-образовательной среды для достижения нового качества образования. В новых  федеральных государственных … Read More »

ПРОБЛЕМЫ МОЛОДЫХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ Лепёшкина Светлана Анатольевна МБОУ «СОШ № 42» Россия, г.Владимир e-mail: svetlanaanat42@mail.ru Состояние современного образования и тенденции развития общества требуют новых системно-организующих подходов к развитию образовательной среды. Модернизация российского образования одним из своих приоритетов выделяет информатизацию образования, главной задачей которой является создание единой информационно-образовательной среды (ЕИОС), рассматривающийся как одно из условий достижения… Read More »

РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННО– ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА В ПОДГОТОВКЕ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ Плисова Анастасия Александровна Шуйский филиал ФГБОУ ВПО «Ивановский Государственный Университет» Россия, г.Шуя,  e-mail: nm92@mail.ru Научный руководитель: д.пед.н., доц. С.А.Зайцева В условиях совершенствования образования, изменений образовательной среды, переход к новым установкам и задачам образования, профессиональная деятельность учителя становится все более связанной с применением современных информационных и коммуникационных… Read More »

НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ Чеченина Светлана Ивановна кандидат педагогических наук Государственное казённое образовательное учреждение Нижегородская областная специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III-IV вида, Ресурсный центр дистанционного образования детей Россия, г.Нижний Новгород, e-mail: SI-nnov@yandex.ru В современном обществе использование информационных технологий становится необходимым практически в любой сфере деятельности человека. Овладение навыками этих технологий еще… Read More »

О ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СЕРВИСОВ ВЕБ 2.0 В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Огурцова Елена Юрьевна кандидат педагогических наук, доцент Шуйский филиал ФГБОУ ВПО «Ивановский  государственный университет» Россия, г.Шуя e-mail: ogurcova-elena@mail.ru В связи с внедрением сервисов Веб 2.0 в образовательный процесс учитель должен обладать определенным уровнем подготовки к их применению. И если использование презентаций и интерактивных… Read More »

УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ. ВЗГЛЯД ИЗНУТРИ. Калмыкова Любовь Юрьевна МБОУ «СОШ №1» Россия, г.Ивантеевка e-mail: ld1512@yandex.ru Недавно в школе провели эксперимент. На вакантное место учителя информатики взяли профессионального программиста. Расчет был простой – подтянуть олимпиадную информатику, профильное обучение, кружковую работу. Надо сразу сказать, эксперимент провалился. Специалист не нашел общий язык ни с детьми, ни со взрослыми. Вопрос… Read More »

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМЫ В АСПЕКТЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Алексеева Наталья Робертовна кандидат педагогических наук ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» Россия, г.Чебоксары, e-mail: alexis-04@mail.ru На современном этапе развития общества информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) активно внедряются в различные сферы деятельности человека, их применение становится неотъемлемым условием успешной… Read More »

ОБОСНОВАНИЕ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ КАДЕТОВ К УЧАСТИЮ В ОЛИМПИАДАХ ПО КРИПТОГРАФИИ Чиркова Марина Владимировна Северный арктический федеральный университет имени М.В. Ломоносова Россия, г.Архангельск e-mail: mchircova@mail.ru Научный руководитель: к.пед.н., доц. О.Н.Троицкая В реалиях современных мировых процессов, связанных с политической обстановкой в мире,  глобальной информатизацией общества разработка национальной стратегии информационной безопасности ведется на уровне правительств в разных странах мира.… Read More »

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ Кувалдина Татьяна Александровна доктор педагогических наук Волгоградский государственный социально- педагогический университет Россия, г.Волгоград e-mail: kuvalditana@gmail.com Одним из важных факторов достижения целей модернизации образования является совершенствование методологической подготовки преподавателей и учителей информатики, их активное вовлечение в опытно-экспериментальную работу, связанную с внедрением новых средств и технологий. В разработке… Read More »

ОТКРЫТАЯ СИСТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ Вабищевич Светлана Васильевна кандидат педагогических наук, доцент Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Республика Беларусь, г.Минск e-mail: wsw105@tut.by Формирование единого информационного пространства – одна из главных составляющих нашего времени. Компьютеризация образования как часть данного процесса выдвигает новые требования к подготовке высо-коквалифицированных кадров, способных использовать в… Read More »

РОЛЬ ИНФОРМАТИКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКА Вяткина Любовь Васильевна кандидат педагогических наук МБОУ Нердвинская СОШ Россия, г.Пермь e-mail: Kandidat21@mail.ru Введение новых  ФГОС ставит вопрос о теоретическом переосмыслении и практическом претворении в учебном процессе проблемы ранней профессиональной ориентации школьников в условиях рыночной экономики. Решающий вклад в формирование современной системно-информационной картины мира вносит рассмотрение предмета информатики как… Read More »

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ АСПЕКТ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Герасимова Алина Германовна кандидат педагогических наук ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический педагогический университет им. И. Я. Яковлева» Россия, г.Чебоксары e-mail: g.alina2012@ya.ru Информатизация общества, в частности в области образования, привела к изменению подготовки к профессиональной деятельности учителей всех специальностей и профилей, внедрив в нее информационные и коммуникационные технологии (ИКТ).… Read More »

ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ПРИКЛАДНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА Лавина Татьяна Ароновна доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я.Яковлева» Россия, г.Чебоксары, e-mail: tlavina@mail.ru В условиях информатизации образования, профессиональная деятельность учителя направлена на модернизацию методических систем обучения на базе реализации возможностей информационных и коммуникационных технологий. Следовательно, важным становится обучение учащихся навыкам применения… Read More »

ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Козлов Олег Александрович доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Россия, г.Москва e-mail: ole-kozlov@yandex.ru Подготовка учителя информатики к профессиональной деятельности в сетевых сообществах Интернет может обеспечить более эффективное, в сравнении с имеющейся практикой, решение задач информатизации образования, если принимать во внимание следующие положения [1]:… Read More »

ИЗМЕНЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТРАСЛИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Самылкина Надежда Николаевна кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Россия, г.Москва e-mail: NSamylkina@yandex.ru Одна из динамично развивающихся технологических отраслей — информационные технологии (ИТ). Отрасль занимается созданием, эксплуатацией и развитием информационных систем (ИС) в самых разных областях деятельности. Современные научные знания (открытия, изобретения, законы) и… Read More »