Category Archives: Новые направления методической подготовки учителей информатики.

Проект Итогового документа конференции

ПРОЕКТ ИТОГОВЫЙ ДОКУМЕНТ Международной научно-практической интернет-конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», кафедра теории и методики обучения информатике (математический факультет) 16-17 февраля 2016 г. Международная научно-практическая интернет-конференция «Актуальные проблемы методики обучения информатике в современной школе» проводилась по инициативе кафедры теории и методики обучения информатике Московского педагогического государственного… Read More »

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ПРОФИЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРЕПОДАВАНИЮ КУРСА ИНФОРМАТИКИ В ШКОЛЕ

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ПРОФИЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРЕПОДАВАНИЮ КУРСА ИНФОРМАТИКИ В ШКОЛЕ Климович Анна Фёдоровна кандидат педагогических наук, доцент Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Республика Беларусь, e-mail: a_f_klim@mail.ru Образовательные стандарты высшего образования нового поколения по подготовке преподавателей информатики, внедрение образовательного стандарта переподготовки по специальности «Информатика», а также многолетний опыт обучения студентов и слушателей методике… Read More »

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ РАСПРЕДЕЛЕННОГО ВУЗА

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ РАСПРЕДЕЛЕННОГО ВУЗА Коваленко Марина Ивановна кандидат физ.-мат. наук, доктор педагогических наук ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Институт математики, механики и компьютерных наук им.И.И.Воровича Россия, г.Ростов-на-Дону, e-mail: mikovalenko@sfedu.ru На сегодняшний день педагогическое образование претерпевает значительное реформирование как в области содержания так и в области организации подготовки будущих учителей. Практически по… Read More »

ТЕСТИРОВАНИЕ КАК СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТЕСТИРОВАНИЕ КАК СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Бакуняев Виктор Владимирович МБОУ гимназия №4 Россия, e-mail: virtul-day@yandex.ru Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования (далее — система оценки) представляет собой один из инструментов реализации требований Стандарта к результатам освоения ООП ООО, направленный на обеспечение… Read More »

ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ ПО ИМИТАЦИОННОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ

ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ ПО ИМИТАЦИОННОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ Калугин Александр Игоревич ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Россия, г.Москва e-mail: kalugin.alexnader@mail.ru Научный руководитель: к.пед.н., доц. Н.Н.Самылкина В основу новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) положен системно-деятельностный подход. Сущность системно-деятельностного подхода заключается в постановке и решении основной задачи образования, суть которой — в создании условий развития гармоничной, нравственно… Read More »

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ Куприенко Олег Валерьевич ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» Россия, e-mail: Kwon_ok@ukr.net Научный руководитель: к.пед.н., О.А. Захарова В настоящие время компьютерные и сетевые технологии приобретают все большее значение в сфере обучения. Традиционное обучение дополняется различными формами электронного обучения. В этом случае можно говорить о реализации смешанного обучения (blanded learning), которое… Read More »

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА Курбанов Тагир Курбанович ФГБОУ ВПО “Дагестанского государственного педагогического университета” Россия, Республика Дагестан, г. Махачкала e-mail: Tagir1117@mail.ru Научный руководитель: д.пед.н., проф. М.А.Сурхаев Анализ научной и научно-методической литературы по проблеме информатизации высшего профессионального образования позволяет утверждать, что развитие информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) привело к неизбежности активного их применения в… Read More »

ОБ ИТОГАХ ПИЛОТНОЙ АПРОБАЦИИ СИСТЕМЫ ФИЛЬТРАЦИИ КОНТЕНТА «ЭТИКУМ»

ОБ ИТОГАХ ПИЛОТНОЙ АПРОБАЦИИ СИСТЕМЫ ФИЛЬТРАЦИИ КОНТЕНТА «ЭТИКУМ» Шевцова Людмила Алексеевна кандидат педагогических наук ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» Россия, г.Н.Новгород, e-mail: kitdo.niro@gmail.com Супруненко Александр Владимирович Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева Россия, г.Н.Новгород e-mail: suprunenco@gmail.com В качестве необходимого условия реализации образовательной программы ФГОС предполагает владение педагогом современными ИКТ, умение организовывать педагогическую деятельность в… Read More »

ТЕХНОЛОГИЯ ВЫЧИСЛЕНИЯ РЕЙТИНГА УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ

ТЕХНОЛОГИЯ ВЫЧИСЛЕНИЯ РЕЙТИНГА УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ Малахов Виталий Петрович Учреждение образования «Белорусский педагогический государственный университет имени Максима Танка» Республика Беларусь, г.Минск e-mail: berestich@mail.ru Научный руководитель: к.пед.н., доц. О.Л. Сапун В учреждениях образования Республики Беларусь уже много лет используется 10-балльная шкала оценивания [1]. Данная шкала позволяет количественно оценить уровень знаний и практических умений учащихся, но зачастую… Read More »

РОЛЬ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ В САМООБРАЗОВАНИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЕЙ

РОЛЬ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ В САМООБРАЗОВАНИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЕЙ Шегай Ирина Николаевна Московский городской педагогический университет Россия, г.Москва e-mail: irishking@yandex.ru Научный руководитель: д.пед.н., проф. В.В. Гриншкун Методическая деятельность учителя давно вышла за рамки кабинета и школы. Педагог продолжает свое самообразование и совершенствование педагогического мастерства вне рабочего места и, чаще всего, используя неисчерпаемые возможности сети… Read More »

ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ

ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ Кошелев Илья Александрович НГПУ им. Козьмы Минина МБОУ «Школа №54» Россия, г.Н. Новгород e-mail: mifomen@yandex.ru Научный руководитель: д.пед.н., проф. М.Л. Груздева Среди наиболее актуальных проблем школьного математического образования, прежде всего, следует отметить слабую ориентацию содержания математического образования на общее развитие школьников. В учебниках практически отсутствуют задания, направленные на формирование математической… Read More »

ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ТЕСТИРОВАНИЯ МЕТОДОМ КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ТЕСТИРОВАНИЯ МЕТОДОМ КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ Бахтибаева Салтанат Абдухаировна Международный казахско-турецкий университет имени А.Ясави, докторант PhD Казахстан, г. Туркестан e-mail: sbahtibaeva@mail.ru Научный руководитель: д.пед.н., проф. В.В. Гриншкун,   д.физ.-мат.н. Т.А.Тўрмамбеков, д.пед.н., проф. К.М. Беркимбаев   Для того чтобы студент понимал основные физические законы, явления и умел свободно применять их при решении практических задач, необходим компетентный подход… Read More »

О НЕОБХОДИМОСТИ РАЗРАБОТКИ КУРСА «ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

О НЕОБХОДИМОСТИ РАЗРАБОТКИ КУРСА «ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Троицкая Ольга Николаевна кандидат педагогических наук, доцент Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В.Ломоносова Россия, г.Архангельск e-mail: olga-troizkaya@yandex.ru Попов Андрей Васильевич Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В.Ломоносова Россия, г.Архангельск e-mail: anderpv@yandex.ru Активное развитие информационных и коммуникационных технологий, глобальной сети Интернет, отказ от непосредственного общения и… Read More »

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИКИ В ПРОЦЕССЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИКИ В ПРОЦЕССЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Чурилов Павел Александрович Донской государственный технический университет Россия, г. Ростов-на-Дону e-mail: bigbenorlik@yandex.ru Научный руководитель: к.тех.н. Б.А. Акишин В настоящее время в научных исследованиях, инженерных разработках и экономико-математических расчетах самое широкое применение находят системы компьютерной математики (СКМ), реализованные в виде прикладных математических пакетов (ПМП), позволяющих решать многие математические задачи… Read More »

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С ЭЛЕМЕНТАМИ МАССИВОВ НА ЯЗЫКЕ C#

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С ЭЛЕМЕНТАМИ МАССИВОВ НА ЯЗЫКЕ C# Тазетдинов Булат Ильгизович кандидат физико-математических наук Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» Россия, г.Бирск, e-mail: bulatbirsk@yandex.ru Массив относится к ссылочным типам данных, то есть располагается в динамической области памяти, поэтому создание массива начинается с выделением памяти под его элементы. В качестве элементов могут выступать как значимые,… Read More »