Раннее обучение программированию – теория и практика

Здравствуйте, Анна!
Спасибо за вопрос. Для осуществления групповой проектной деятельности существует разделение задач.
Например, обучающимся предлагаются следующие роли:

• автор — их может быть несколько, предлагать идеи могут все;
• дизайнер уровней — человек, который делает уровни красивыми;
• программист — человек, который отвечает за работу исполнителей;
• тестировщик — человек, который опробывает игру, лучше, чтобы это было независимое лицо;
• специалист по продвижению — человек, который красиво представит готовый продукт.

В связи с этим, видно, что обучающиеся могут осуществлять некоторую работу совместно, а некоторую — раздельно, так как каждый выполняет свою роль.