Чараева А.С., Малева А.А.
Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Чараева А.С., Малева А.А.
Использование инфографики в деятельности учителя
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Московский педагогический государственный университет
Загрузка…
Iconic One Theme | Powered by Wordpress
В работе описаны преимущества инфографики, получается, что учитель должен заранее готовить эти материалы. Что, на ваш взгляд, эффективнее: показать готовую карту памяти или создать ее совместно на уроке?
Спасибо за вопрос. Инфографику можно использовать при решении различных дидактических задач учителя. Демонстрировать готовую, дополнять недостающими элементами, создавать совместно на уроке, создавать самостоятельно (при приобретении определенных навыков и овладении инструментами разработки).
Здравствуйте!
Спасибо за Вашу статью, очень интересный материал!
Спасибо за отзыв